論文指導(目錄):

學 年 度 研 究 生( 博 / 碩 )

論 文 題 目

97

古佳敏(碩士)

國民教育向下延伸政策之研究--美國與法國經驗
98

許孟峰(碩士)

英國政黨政經策略影響特殊教育發展之比較研究:以柴契爾和布萊爾政府為例

98

沈美君(碩士)

台灣與美國身心障礙兒童早期療育政策之比較研究-以學前特殊教育階段為例
98

鄭育嬿(碩士)

跨國網路專案式學習小組合作歷程研究:以台灣與香港兩所小學合作個案為例
99

楊世甫(碩士)

台灣與美國特殊教育教師素質管理制度之比較研究
101 胡玉真(碩士) 美國21世紀社區學習中心課後計畫之探討-以小學階段為例
102

江湘玲(博士)

學校治理與關係網絡運作之俗民誌研究-以臺灣與法國小學校長為例(與鍾宜興副教授共同指導)

102

陳冠偉(碩士)

台灣與美國注意力缺陷過動症(ADHD)學童教育安置之比較研究
102 李皇明(碩士) 國民中學教育階段特殊教育資源班教育政策發展與實施現況研究:台灣與美國比較
104 張仲庭(碩士) 法國推動國際教育合作之行政網絡與教學現場配合模式研究
指導中  唐子騏(博士) 台灣本土音樂教學提升國際交流學生對台灣文化認識之研究─以台灣、法國國際交流學生教學實驗為例