一、教師組成國際化
本系教師分別自英國、俄羅斯、日本、西班牙、德國、法國、美國、中國取得博士學位。

二、學生來源國際化
本系學生除有來自泰國、緬甸、越南、印尼、馬來西亞、港澳的僑生外，亦有來自薩爾瓦多、加拿大、美國的學生，以及來自德國、日本、法國的交換生與實習生，讓學生於日常生活中即能培養跨文化理解與溝通能力。

三、課程活動國際化
（一）提供各國文化與教育相關課程
依據本系教師專長，開設不同國別之文化與教育課程，如柬埔寨文化與教育、俄羅斯文化與教育、紐西蘭文化與教育、歐盟國家文化與教育等。

（二）重視英語與第二外語應用能力
1.英語課程：除校共同英文課程外，本系學生大二必修、大三選修本系開設之「專業英文」。
2.第二外語課程：本系開設有「日、西、德、法」第二外語（4選1），為大一及大二必選修課程；並於101學年度起增設「越文」選修課程。此外，本系為「東南亞與師資培育」相關系所，學生亦能選修校內印尼語、泰語等課程。

（三）鼓勵學生參與國際交換與交流
本系與許多國家頂尖大學簽訂合作備忘錄，並協助學生爭取教育部相關經費補助，前去異國進行半年或一年的海外研修。

（四）帶領學生從事國際服務與學習
自民國97年開始，在本系教師的帶領下，學生利用暑假期間前往越南、印度、印尼、泰國、柬埔寨等地進行國際服務學習。

（五）推動學生進行長短期國際實習
為培養國際文教管理人才，本系自民國101年開始，積極與各機構合作，協助學生進行海外長、短期實習。